- Teacher: Administrador Moodle
BIENVENIDA
Estimado hermano y alumno:
En nombre de nuestro Rector, el Pastor Juan Germán Ortíz, es para nosotros un privilegio darle la más cordial bienvenida a los cursos en línea, que a partir del cuatrimestre de Verano de 2020 imparte el Seminario Teológico Bautista de Capacitación Ministerial, Creyendo lo imposible, STBCMCLI, en la Ciudad de México, México.
Espacio educativo que se renueva y avanza para capacitar líderes al servicio de nuestro Dios y Señor Jesucristo, con el propósito de que sirvan en su iglesia local y cumplir así con la gran comisión que nos fue encomendada como discípulos de Jesucristo.
El STBCMCLI comparte estudios, valores bíblicos y de servicio para los líderes en formación, ustedes, quienes son nuestra razón de ser.
Te deseamos el mayor de los éxitos en esta nueva aventura que emprendemos junto y que todo sea para la honra y gloria de Nuestro Dios y Señor Jesucristo, el Todopoderoso.
Atentamente,
Consejo directivo
Seminario Teológico Bautista de Capacitación Ministerial
Creyendo lo imposible (STBCMCLI)
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El
alumno conoce la historia, la estructura y el contenido de las Sagradas
Escrituras, desde su origen, colección y conservación, transmisión, nombres y
divisiones de la Biblia, los Libros del Antiguo Testamento y los Libros del
Nuevo Testamento.
- Teacher: IGNACIO CRUZ MARTINEZ
El alumno aprende la importancia de la gramática y su importancia en la comunicación. Esta materia le será de apoyo al discípulo para las materias de Estrategias de Comunicación, Griego y Hebreo.
- Teacher: ANGEL CASTAÑEDA MORA
El alumno se familiariza con herramientas que le permitirán administrar sus recursos (tiempo y espacio) para estudiar de forma eficaz; al mismo tiempo obtendrá herramientas para desarrollar su pensamiento crítico.
- Teacher: Efrén Isaías Vaca Martínez
El alumno reconoce y practicará los elementos musicales básicos para planear los cultos cristianos y desarrollará la capacidad para dirigir la adoración en la iglesia.
- Teacher: EUNICE MORA LUGO
El alumno analizará los mandatos bíblicos y el papel de la Iglesia respecto al cuidado del medio ambiente, la legislación al respecto, las consecuencias de la contaminación y el manejo de energías alternativas, a fin de aportar soluciones a la problemática ecológica actual de México.
- Teacher: SIEBEL ROJAS ALVAREZ
El alumno identifica los principios y los procesos para fundamentar lógicamente la aceptación o rechazo de textos argumentativos, fundamentar propuestas por escrito, desarrollar habilidades de expresión oral; con el fin de desarrollar estrategias de comunicación lógicas y efectivas.
- Teacher: SILVIA FIGUEROA ZARZA
El estudiante expone, de manera sintética, el contenido del Pentateuco y los Libros Históricos y la contribución de los pactos Bíblicos a los temas teológicos, para la aplicación de principios universales de gobierno y administración en nuestra sociedad, basándose en su reflexión del gobierno teocrático.
El alumno interpreta textos (de diferentes secciones de la Biblia) a partir de la evolución de la interpretación Bíblica a través de la historia, desde el período pre-canónico hasta el post-canónico, a fin de exponer con claridad y convicción los argumentos que sustenten una postura interpretativa.
El alumno implementa diferentes métodos de estudio bíblico y los utilizará de manera eficiente en su estudio personal de la Biblia; descubrirá principios eternos para aplicarlos a diferentes aspectos de la experiencia humana.
El alumno evalúa las ideas pedagógicas, analizando puntos sobresalientes de la historia de la pedagogía, desarrollando estrategias de aprendizaje, diseñando y evaluando cursos, elaborando objetivos pedagógicos y orientándose hacia una enseñanza espiritual.
El alumno clarifica los procesos de desarrollo espiritual cristiano basado en la Biblia, desarrollará actitudes emprendedoras, afirmará sus convicciones e identificará los distintivos de espiritualidad de su propia denominación eclesiástica.
- Teacher: SANTY LUGO DE MORA
El alumno describe su propia metodología para el crecimiento de una iglesia a partir de identificar diferentes estrategias para la evangelización y elaborará estrategias evangelizadoras para alcanzar a los individuos, con un mensaje generador de una nueva perspectiva de vida.
- Teacher: Efrén Isaías Vaca Martínez
Matero CLI: 15 Cuatrimestre CLI: 05 AÑO 2 CLAVE EBI 497-2s Griego Elemental 2 / Materia UMAD: 12 Semestre UMAD: 03 CLAVE UMAD: GRI15318 Griego (G2)
Matero CLI: 14 Cuatrimestre CLI: 05 AÑO 2 CLAVE EBI 107s Antiguo Testamento 3 (AT3) / Materia UMAD: 11 Semestre UMAD: 02 CLAVE UMAD: LIP15258 Libros proféticos
Matero CLI: 13 Cuatrimestre CLI: 05 AÑO 2 CLAVE EBI 497-1s Griego Elemental 1 / Materia UMAD: 10 Semestre UMAD: 02 CLAVE UMAD: ING15248 Introduccion al Griego (G1)
- Teacher: SARA JOY SÁNCHEZ ANDRADE
Matero CLI: 18 Cuatrimestre CLI: 06 AÑO 2 CLAVE EBI 459s Historia de la Iglesia 1 / Materia UMAD: 15 Semestre UMAD: 03 CLAVE UMAD: HFC15348 Historia de la Filosofía del Cristianismo
Matero CLI: 17 Cuatrimestre CLI: 06 AÑO 2 CLAVE EBI 109s Nuevo Testamento 1 (NT1) / Materia UMAD: 14 Semestre UMAD: 03 CLAVE UMAD: EVH15338 Evangelios y hechos
- Teacher: ROBERTO JIMENEZ MEDINA
Matero CLI: 16 Cuatrimestre CLI: 06 AÑO 2 CLAVE EBI 105s Antiguo Testamento 2 (AT2) / Materia UMAD: 13 Semestre UMAD: 03 CLAVE UMAD: LIP15328 Literatura poética
Matero CLI: 20 Cuatrimestre CLI: 07 AÑO 3 CLAVE EBI 346s Predicando con Poder / Materia UMAD: 17 Semestre UMAD: 04 CLAVE UMAD: PRE15418 Principios de exégesis
- Teacher: MAYRA FRAGOSO ROSALES
Matero CLI: 19 Cuatrimestre CLI: 07 AÑO 3 CLAVE EBI 116s Técnicas de la Comunicación (Homiletica 1 + Homiletica 2) / Materia UMAD: 16 Semestre UMAD: 03 CLAVE UMAD: COO15358 Comunicación Oral
- Teacher: MAYRA FRAGOSO ROSALES
Matero CLI: 23 Cuatrimestre CLI: 08 AÑO 3 CLAVE EBI 341s Predicación Expositiva / Materia UMAD: 20 Semestre UMAD: 04 CLAVE UMAD: TCD15448 Taller de comunicación oral
Matero CLI: 22 Cuatrimestre CLI: 08 AÑO 3 CLAVE EBI 115s Teología Sistemática 1 / Materia UMAD: 19 Semestre UMAD: 04 CLAVE UMAD: DPD15438 Doctrinas de la persona de DIOS y su revelación
Matero CLI: 21 Cuatrimestre CLI: 08 AÑO 3 CLAVE EBI 113s Nuevo Testamento 3 (NT3) / Materia UMAD: 18 Semestre UMAD: 04 CLAVE UMAD: EGA15428 Epistolas generales y apocalipsis
Matero CLI: 26 Cuatrimestre CLI: 09 AÑO 3 CLAVE EBI 111s Nuevo Testamento 2 (NT2) / Materia UMAD: 23 Semestre UMAD: 05 CLAVE UMAD: EPP15528 Epistolas paulinas
Los alumnos identifican y analizan las propuestas que presentan el Catolicismo Romano, las asociaciones pseudocristianas y las sectas más representativas en el ámbito mexicano; generando una declaración de posición y relación con ellos. El alumno aprende a argumentar de forma comprensible, razonable y bíblica lo que cree y por qué lo cree.
Matero CLI: 24 Cuatrimestre CLI: 09 AÑO 3 CLAVE EBI 476s Consejería Bíblica / Materia UMAD: 21 Semestre UMAD: 04 CLAVE UMAD: COP15458 Consejería Pastoral
Matero CLI: 29 Cuatrimestre CLI: 10 AÑO 4 CLAVE EBI 470s Ética Bíblica / Materia UMAD: 26 Semestre UMAD: 05 CLAVE UMAD: ETT15558 Ética Bíblica
- Teacher: MA VERONICA RIVERA PEREZ
El alumno resume las principales corrientes filosóficas en la historia, griegas, medievales y modernas, analiza el posmodernismo y la globalización identificando las influencias filosóficas en la teología, a fin de descubrir los principales problemas filosóficos y las necesidades espirituales e intelectuales contemporáneos.
- Teacher: DAVID ARRONA GONZALEZ
Matero CLI: 27 Cuatrimestre CLI: 10 AÑO 4 CLAVE EBI 217s Teología Sistemática 2 / Materia UMAD: 24 Semestre UMAD: 05 CLAVE UMAD: DOC15538 Doctrinas de la obra creadorade Dios, la salvación y el fin
Matero CLI: 32 Cuatrimestre CLI: 11 AÑO 4 CLAVE EBI NA SIN equivalencia EBI / Materia UMAD: 25 Semestre UMAD: 05 CLAVE UMAD: FEC15638 Filosofía de la educación cristiana
El alumno analiza la evidencia bíblica del culto Yawístico, los principios de la adoración en el Nuevo Testamento; evalúa los elementos del culto cristiano, su relación con la cultura y su evolución en la historia de la iglesia, a fin de crear su propia filosofía de adoración y desarrollar la habilidad de planear cultos significativos para la iglesia contemporánea.
Matero CLI: 30 Cuatrimestre CLI: 11 AÑO 4 CLAVE EBI 498-1s Hebreo Elemental 1 / Materia UMAD: 27 Semestre UMAD: 06 CLAVE UMAD: INH15618 Introducción al Hebreo
- Teacher: JONATHAN SANTIAGO ANTONIO
Matero CLI: 35 Cuatrimestre CLI: 12 AÑO 4 CLAVE EBI 228s Administración de la Iglesia / Materia UMAD: 32 Semestre UMAD: 07 CLAVE UMAD: PRA15728 Principios de Administración
El alumno desarrolla su concepto del hombre como ser espiritual (imago Deo) y distingue la antropología teológica de otras antropologías, define su postura sobre la “imago Deo” y analiza los problemas de pobreza, indigenismo, migración, ecología, feminismo, narcotráfico y sida, que enfrenta la espiritualidad del México actual.
- Teacher: DAVID ARRONA GONZALEZ
Matero CLI: 33 Cuatrimestre CLI: 12 AÑO 4 CLAVE EBI 229s Ministerio Pastoral / Materia UMAD: 30 Semestre UMAD: 06 CLAVE UMAD: TEP15646 Teolgía pastoral
El alumno desarrolla su habilidad para aplicar el método de investigación de la teología bíblica, la exégesis, el análisis textual y cultural, a partir de la inducción, deducción y sistematización en cualquier libro de la Biblia, para extraer de él la enseñanza consistente de una doctrina bíblica.
Matero CLI: 37 Cuatrimestre CLI: 13 AÑO 5 CLAVE EBI 474s Cosmovisión Bíblica / Materia UMAD: 34 Semestre UMAD: 07 CLAVE UMAD: TEC15748 Teología Contemporánea
A partir de la exposición de temas, investigación personal y lecturas asignadas en clase, el alumno reconoce y aplica las bases teológicas y prácticas pastorales que necesita para ejecutar un liderazgo integral y ejercita los principios bíblicos del liderazgo espiritual, a fin de desarrollar su liderazgo en diferentes organizaciones y cuerpos eclesiásticos.
Matero CLI: 39 Cuatrimestre CLI: 14 AÑO 5 CLAVE EBI 453s Principios de Mayordomía / Materia UMAD: 36 Semestre UMAD: 07 CLAVE UMAD: IGS15716 La iglesia y su sustentabilidad
El alumno selecciona un tema o problema teológico, eclesiástico o ministerial de su interés, para desarrollar y aportar propuestas de solución, basándose en procedimientos científicos.
- Teacher: Victoria Hernández Gil
A partir de la práctica en situaciones reales, como el pastorado interino, la enseñanza teológica o la administración de un grupo o célula de desarrollo cristiano, el alumno aplica los conocimientos y habilidades adquiridas a la solución de problemas, así como a la elaboración y diseño de proyectos de trabajo para la iglesia.
